«Снег земле-кормилице – как теплый кожух» – народная мудрость.Зима наконец вступила в свои права. Унылое бесснежье сменилось переменчивой морозной погодой и обильным снегопадом. Если зайти в лес, можно оказаться в сказке: деревья утопают в богатых зимних «одеждах», на полянах лежат огромные сугробы, наметенные ветром. В морозный ясный день отражённый свет слепит глаза – весь снежный покров сверкает как серебро. Смотреть на это зрелище очень приятно, но как живётся деревьям и кустарникам в лесу?Однозначного ответа нет. В некоторых случаях снег приносит ощутимую пользу. Во время сильных морозов, если почва не будет укрыта снегом, корни растений окажутся под угрозой замерзания. Мы с ребятами провели эксперимент: налили горячую воду в одинаковые бутылки. Одну бутылку закапали в снег, а другую оставили на поверхности. Вода в бутылке, к…
оторую закапали в снег, остыла значительно медленнее. Этот эксперимент наглядно продемонстрировал, как снег может служить изолятором, защищая растения от сильного холода.В ходе нашего эксперимента мы обсудили, как снежный покров помогает сохранять тепло в почве, благодаря чему корни деревьев и кустарников имеют большую защиту. Дети были поражены тем, что снег, который кажется им холодным и неприятным материалом, на самом деле играет важную роль в природе.Кроме того, мы поговорили о том, как снег обеспечивает влагу для растений, когда он начинает таять весной. Мягкая основа из снега создает условия для накопления влаги в почве, что очень важно для прорастания семян и роста новых растений.Проводя такие эксперименты, дети развивают не только интерес к окружающему миру, но и учатся критически мыслить, анализировать результаты своих действий и делать выводы. Зимние наблюдения и эксперименты помогают формировать у детей бережное отношение к природе, понимание взаимосвязей в экосистеме и необходимость защиты окружающей среды.В конце занятия мы решили создать небольшую "книгу зимних открытий", где фиксировали наши наблюдения и выводы, чтобы позже вернуться к ним и обсудить, какие изменения произошли с приходом весны.
Симановская Е.А., Васенева Л.А. - воспитатели старшей группы "Солнышко"